Bogdan Tudor Tulbure

Conferențiar universitar la Departamentul de Psihologie din cadrul Universității de Vest din Timișoara și doctor în psihologie al Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca.

De peste un deceniu, cercetările sale se concentrează pe dezvoltarea și testarea intervențiilor psihologice bazate pe dovezi, în special în mediul online, pentru tratarea anxietății și depresiei.

A coordonat implementarea unor programe digitale recunoscute precum iSOFIE, PsiTOD, DEO, Aproape Perfect, e-ACT, BRIO și PsiTAD – contribuind la diseminarea intervențiilor cognitiv-comportamentale și transdiagnostice în formate accesibile și scalabile.

În ultimul an, a început să exploreze activ potențialul inteligenței artificiale în sprijinul consilierii psihologice, prin integrarea unor sisteme conversaționale (ChatBot) în intervenții structurate pentru simptome de anxietate și depresie. Programul CBT ChatBot Assist reprezintă cea mai recentă inițiativă în această direcție.

Adrian Spătaru

Informațiile vor fi disponibile în curând.

Daniel Precupaș

Absolvent al Facultății de Matematică și Informatică de la Universitatea de Vest din Timișoara și masterand în Inteligență Artificială la aceeași universitate.

Are experiență practică solidă în dezvoltarea de proiecte software, atât în cadrul studiilor academice, cât și prin proiecte independente. A efectuat practica de specialitate în domeniul data mining, unde a dezvoltat competențe în analiza și prelucrarea datelor complexe.

Activează ca asistent universitar în cadrul Facultății de Matematică și Informatică, iar experiența sa combină cunoștințele teoretice avansate cu aplicațiile practice ale inteligenței artificiale și tehnologiilor moderne.

Bianca Spătaru

Informațiile vor fi disponibile în curând.

Maria Savoiu

Absolventă a Facultății de Psihologie de la Universitatea Babeș-Bolyai și masterandă în Psihoterapie Cognitiv-Comportamentală la Universitatea de Vest din Timișoara.

Are experiență practică în consiliere și psihoterapie, colaborând cu diverse instituții, inclusiv Primăria Timișoara, unde este voluntară la Serviciul de Autoritate Tutelară.

A început procesul de formare în psihoterapie integrativă la ACCPI și a participat la workshop-uri și proiecte de voluntariat. Pasionată de psihologie, arte și educație, îmbină creativitatea cu abilitățile psihologice pentru a sprijini persoanele aflate în dificultate.

Ana Cîrciumaru

Absolventă a specializării Psihologie la Universitatea de Vest din Timișoara și, în prezent, studentă în anul I la masterul de Psihologie Clinică și Psihoterapie Cognitiv-Comportamentală.

Aceasta a dezvoltat competențe în psihologie clinică și consiliere la Casa Austria, precum și în logopedie, în cadrul Centrului de Resurse și Asistență Educațională “Speranța”, activând ca voluntar și în cadrul Departamentului de Psihologie.

Empatică, perseverentă și pasionată de domeniul psihologiei, folosește abilitățile de consiliere pentru a sprijini optimizarea echilibrului emoțional.

Șerban Popa

Absolvent al Facultății de Sociologie și Psihologie, specializarea Psihologie, din cadrul Universității de Vest din Timișoara.

În prezent, este masterand în Psihologie Clinică și Psihoterapie, cu formare în Terapie Cognitiv-Comportamentală.

Experiența acumulată atât ca voluntar în cadrul Special Olympics, cât și în rolul său actual de specialist în recrutare în domeniul IT, i-a oferit ocazia de a dezvolta abilități solide de relaționare și înțelegere a oamenilor – aspecte care i-au consolidat dorința de a aprofunda studiul psihologiei.

Pasiunea sa pentru psihologie, combinată cu interesul pentru tehnologie, îl motivează să se implice activ în proiecte care aduc cele două domenii împreună, așa cum este și CBT ChatBot Assist.

Darian Faur

Asistent universitar la Departamentul de Psihologie din cadrul Universității de Vest din Timișoara și doctorand în psihologie în cadrul aceleiași universități.

Interesele sale de cercetare se concentrează pe modele integrative, explicative și predictive pentru psihopatologia internalizată.

Mai specific, studiază modul în care personalitatea (cu focalizare pe neuroticism), vulnerabilitățile socio-cognitive și situațiile specifice de învățare interacționează în generarea răspunsurilor emoționale din sfera depresiei și anxietății.

Andrei Rusu

Conferențiar Universitar Dr. în Psihologie

Loredana Marcela Trancă

Lector Universitar Dr. în Asistență Socială

Mihai Predescu

Conferențiar Universitar Dr. în Științele Educației

Simona Dâbu

Lector Universitar Dr. în Sociologie

Audio 1

Audio 2

Audio 3

Audio 4

Audio 5